WWLコンソーシアム構築支援事業（以下「WWL事業」という。）では、Society 5.0において共通して求められる力（1.文章や情報を正確に読み解き対話する力、2.科学的に思考・吟味し活用する力、3.価値を見つけ生み出す感性と力、好奇心・探究力等）を基盤として、将来、新たな社会を牽引し、世界で活躍出来るビジョンや資質・能力を有したイノベーティブなグローバル人材を育成するため、高等学校等と国内外の大学、企業、国際機関等が協働し、テーマを通じた高校生国際会議の開催等、高校生へ高度な学びを提供する仕組み「アドバンスト・ラーニング・ネットワーク」（以下「ALネットワーク」という。）を形成した拠点校を全国に配置することで、将来的に、WWLコンソーシアムへと繋げることを目的としている。
本調査研究においては、WWL事業の各事業拠点校の管理機関内に設置されたALネットワーク運営組織における政策効果検証（測定）と評価、その成果の普及を行うとともに、併せて、成果効果の測定に重要な関連を持つ情報や統計等を活用したEBPMを推進し、政策の有効性を高め、国民の行政への信頼確保に資する機能を果たすことを目指す。
「令和4年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業におけるEBPMに向けたデータ収集・分析、効果検証等のための調査研究」調査研究報告書 (PDF:4.7MB) PDF
https://www.mext.go.jp/content/20230613-mxt_koukou02-000030383_1.pdf
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